Декількома словами
У Мічигані спостерігається значне зростання кількості скарг від батьків дітей з інвалідністю, які змушені боротися за отримання гарантованих освітніх послуг. З 2018 року кількість розслідувань зросла на 21%, що свідчить про системні недоліки та недостатню підзвітність шкільних округів. Юридичний процес оскарження є надзвичайно дорогим, а експерти закликають до термінової реформи та збільшення фінансування спеціальної освіти.
У штаті Мічиган, США, фіксується значне зростання кількості скарг від батьків дітей з особливими освітніми потребами, які змушені боротися за отримання послуг, гарантованих законом. З 2018 року кількість розслідувань, ініційованих штатом за скаргами батьків, зросла на 21%, тоді як загальна кількість учнів зі спеціальними потребами збільшилася лише на 3,6%.
Ця ситуація підкреслює глибокі системні проблеми. Правозахисники стверджують, що система спеціальної освіти налаштована проти батьків, які часто стикаються з фінансовими та бюрократичними перешкодами. Однією з таких матерів є Андреа Лі, колишня вчителька спеціальної освіти, яка подала понад два десятки скарг проти шкільного округу Гауелла (Howell Public Schools) через ненадання послуг її трьом дітям з інвалідністю.
«Як вчитель, я справді вірила в систему, — зазначила Лі. — Я вірила в етику, довіряла. І ця довіра руйнувалася поступово, це був поступовий злам цеглина за цеглиною».
Процес оскарження рішень шкільних округів є вкрай складним:
- Подача скарги на рівні штату є безкоштовною, але експерти критикують Департамент освіти Мічигану (MDE) за недостатній контроль за виконанням шкільними округами коригувальних заходів.
- Судовий розгляд (due process) є надзвичайно дорогим. За оцінками, він може коштувати батькам від 40 000 до 50 000 доларів на одну дитину, що робить його недоступним для більшості сімей.
- Федеральні скарги займають багато часу, і через скорочення штату в Міністерстві освіти США цей процес, ймовірно, сповільниться ще більше.
Сама Лі готує позов, оскільки не вірить, що шкільний округ виконає накази штату. Ця боротьба має високу ціну: рівень випуску зі шкіл для учнів з інвалідністю в Мічигані становить лише 60,97%, порівняно з 82,8% для всіх учнів. Експерти закликають до негайної реформи та збільшення фінансування спеціальної освіти, оскільки штат також стикається з гострою нестачею кваліфікованих вчителів.
