У деяких школах Росії, за повідомленнями, готують фальшиві розклади, щоб приховати свої спроби уникнути занять з так званого "патріотичного виховання". Частина батьків переводить дітей на домашнє навчання. Інші намагаються допомогти школярам орієнтуватися в системі, де, за їхніми словами, повсюдно поширена пропаганда.

Зіткнувшись з тим, що вони називають постійно зростаючим потоком дезінформації про війну в Україні в російських школах, батьки та вчителі, які виступають проти конфлікту, кажуть, що ведуть відчайдушну битву за уми своїх дітей.

"Постійно доводиться грати в кішки-мишки зі школою: постійно з'являється щось нове, як автоматні черги", - розповіла 42-річна мати чотирьох дітей Варвара. Як і інші жителі Росії, з якими вдалося зв'язатися, Варвара попросила не називати її прізвище, щоб уникнути переслідування з боку влади.

Вона згадала заходи, які, на її думку, підтримують військові дії: вчителька музики провела конкурс на виконання російських військових пісень; екскурсія сина-підлітка на про-воєнну бесіду з ветераном радянського вторгнення в Афганістан; уроки, які зображують Росію жертвою, а Захід - ворогом.

Коли президент Росії Володимир Путін запровадив "патріотичне виховання" в школах незабаром після початку повномасштабного вторгнення в Україну в 2022 році, багато критиків вважали це незначною ініціативою, яка працюватиме лише в економічно депресивних регіонах з низьким рівнем освіти.

Три роки потому, зусилля Кремля з індоктринації дітей глибоко вкорінилися в більшості шкіл по всій Росії, стверджують батьки та аналітики.

"Для Кремля це має першочергове значення", - зазначив Андрій Колесников, політолог і оглядач "Нової газети". "Путін має намір залишатися при владі надовго, тому йому потрібне молоде покоління, виховане в дусі патріотизму, страху або, принаймні, конформізму з тим, що відбувається".

Пропагандистська кампанія включає щотижневий годинний урок "Розмови про важливе", який передбачає підняття російського прапора під гімн країни та обговорення тем від сімейних цінностей до "військової слави Росії".

Більшість росіян, здається, сприймають ці уроки як неминучість, так само, як вони змирилися з війною.

Але, згідно з бесідами з батьками та вчителями, значна частина з них робить все можливе, щоб уникнути їх.

Багато шкіл намагаються тихо саботувати уроки "Розмови про важливе", використовуючи цей час для повторення матеріалу або виконання домашнього завдання. А деякі директори шкіл значною мірою закривають очі на пропуски дітьми занять "Розмови про важливе", розповідають батьки та вчителі.

39-річна Ірина, мати двох дітей з Підмосков'я, розповіла, що її 11-річний син може пропускати ці уроки, оскільки вона записала його на додаткові заняття з математики.

Однак вона також допомагає йому уникати надмірно ревної вчительки, яка збирає пожертви для армії і іноді вигадує позакласні заходи, пов'язані з війною, наприклад, написання листів солдатам на фронт або виготовлення для них подарунків.

Інші батьки, які виступають проти війни, у школі дотримуються тієї ж тактики, сказала Ірина: "Намагаємося не привертати уваги через очевидні ризики".

У випадку, який налякав батьків-антивоєнників, у 2022 році батько був засуджений за "дискредитацію Збройних сил РФ" і позбавлений батьківських прав на дочку-підлітка після того, як вона намалювала український прапор на уроці малювання.

Деякі батьки перейшли на домашнє навчання, щоб уникнути, як вони описують, токсичної атмосфери в школах. Домашнє навчання дозволено російським законодавством за умови, що учні щорічно складають державні іспити.

Віра, 43-річна мати-одиначка, забрала свою 16-річну дочку зі школи після того, як директор на початку поточного навчального року став наполягати на відвідуванні "Розмов про важливе".

"Я хочу захистити свою дитину: я хочу, щоб вона зростала в атмосфері миру і прийняття, а не в атмосфері дводумства і мілітаризації", - сказала Віра. Вона згадала, що нещодавні ініціативи в школі включали бесіду з ветераном війни в Україні та залучення дітей до напіввійськових заходів.

Деякі вчителі, які виступають проти війни, кажуть, що відповідають на пропагандистську кампанію тихим опором.

Багато шкіл у Москві займаються "креативною бухгалтерією", розповіла 47-річна вчителька історії з Москви Ольга: існує офіційний розклад, складений для влади, і другий, без пропагандистських уроків, за яким працює школа. За її словами, батьки їх підтримують.

Аналогічно, Ольга не приділяє особливої уваги новому підручнику історії, особисто схваленому Путіним для викладання кремлівської версії новітньої історії в усіх школах Росії.

Вона розповіла, що допомагає учням вивчити такі речі, як дати вторгнення Росії в Україну та анексії чотирьох українських регіонів, які зустрічаються на стандартизованих загальноросійських тестах. Окрім цього, вона викладає власні, розроблені нею курси історії.

Хоча в перші місяці вторгнення спостерігалася надзвичайно висока кількість вчителів, які звільнялися з роботи, Ольга не бачить себе покидаючою свою професію, якою займається майже 30 років.

"Я просто не можу піти і залишити дітей", - сказала вона. "Їх не промивають мізки. Вони розуміють набагато більше, ніж ви думаєте".