Декількома словами
Опитування демонструє, що американці, незважаючи на фінансові труднощі, продовжують вірити в цінність вищої освіти, вважаючи її важливою для кар'єрного росту та покращення життя.
Нове опитування Lumina Foundation та Gallup
Нове опитування Lumina Foundation та Gallup, проведене серед майже 14 000 осіб віком від 18 до 59 років, які не мають вищої освіти, показує, що більшість респондентів вважають цінною принаймні один диплом – асоційованого або бакалавра.
Згідно з опитуванням, лише 18% дорослих американців без вищої освіти вважають ціну за навчання в чотирирічних коледжах «справедливою», але вони все ще бачать цінність в отриманні диплома. Опитування проводилося в жовтні минулого року, в ньому взяли участь студенти, які навчаються зараз, та ті, хто розпочав, але не закінчив навчання.
Незважаючи на те, що загальне сприйняття цінності вищої освіти знизилося приблизно на 5% за останній рік, більшість респондентів різного віку, раси та політичних поглядів заявили, що щонайменше один диплом (асоційований або бакалавра) є цінним. «Вони знають, що диплом відкриє для них двері. Вони знають, що диплом – це можливість отримати кращу роботу та краще життя», – каже Кортні Браун, керівник Lumina Foundation, яка керує цим щорічним звітом. «Ми маємо справу з певним парадоксом, коли люди цього хочуть, цінують це, але отримати це стає все важче».
Згідно з відповідями респондентів, не всі дипломи однакові: 70% дорослих без вищої освіти заявили, що диплом бакалавра є «надзвичайно» або «дуже» цінним, тоді як лише 55% сказали те саме про диплом асоційованого ступеня. Двадцятидворічна Софія Ладіос, яка вивчає судову експертизу та кримінальне правосуддя в місцевому коледжі Палатин, штат Іллінойс, планує після отримання диплома асоційованого ступеня перевестись до Університету Іллінойсу в Чикаго для здобуття ступеня бакалавра в галузі біологічних наук. Вона вважає, що диплом бакалавра дасть їй більше можливостей у кар’єрі, наприклад, можливість претендувати на посаду сержанта, лейтенанта або командира у відділенні поліції.
Більшість учасників опитування вважають, що вища освіта окупиться протягом п’яти років. 58% усіх респондентів вважають, що вища освіта окупиться протягом п’яти років після закінчення навчання, і майже 90% вважають, що вона окупиться протягом 10 років або менше.
«Люди вірять, що отримають віддачу від інвестицій», – каже Браун. Частково це відбувається завдяки тому, що відбувається в аудиторіях: 72% респондентів, які зараз навчаються за програмами бакалаврату, оцінили якість освіти як «відмінну» або «дуже хорошу», а 65% тих, хто навчається за програмами асоційованого ступеня, сказали те саме. Трохи менше половини респондентів, які зараз навчаються в коледжі, заявили, що вони «дуже впевнені» в тому, що коледж навчить їх навичкам, пов'язаним з роботою, і допоможе отримати роботу, яка їм подобається.
Американці без вищої освіти, схоже, набагато комфортніше ставляться до вартості коледжів. 40% заявили, що дворічні коледжі стягують «справедливу ціну», тоді як 18% сказали те саме про чотирирічні коледжі.
Дворічні програми в середньому коштують значно менше, ніж чотирирічні дипломи, а кампуси коледжів часто розташовані поблизу місця проживання студентів. «Це справді практичний вибір, який роблять люди», особливо у поєднанні з місцевим ринком праці, – каже Бріджетт Стріклер з Ради з питань навчання дорослих та досвіду.
Стріклер працює з дорослими, які вперше хочуть здобути вищу освіту або повернутися, щоб закінчити навчання. «Я думаю, що ці програми чудові, і люди роблять розумний вибір, коли обирають цю дворічну програму», – каже вона. «Це економить їм час і гроші, і це дійсно найголовніше».
