Міносвіти США погрожує позбавити школи штату Мен фінансування

Міносвіти США погрожує позбавити школи штату Мен фінансування

Декількома словами

Адміністрація Трампа погрожує припинити фінансування шкіл штату Мен через питання участі трансгендерних спортсменів у змаганнях, що викликало суперечки між штатом і федеральним урядом.


Міністерство освіти США заявило в п'ятницю, що ініціює процес припинення всього федерального фінансування державних шкіл штату Мен, оскільки штат проігнорував указ президента Трампа, який забороняє трансгендерним спортсменам брати участь у спортивних командах для дівчат. Відомство також повідомило, що звернулося до Міністерства юстиції з проханням вжити «заходів примусового впливу» проти штату Мен, на який адміністрація Трампа націлилася після того, як президент вступив у суперечку з губернатором штату від Демократичної партії Джанет Міллс щодо трансгендерних спортсменів у лютому. Адміністрація встановила п'ятницю як крайній термін для виконання вимог штатом Мен; минулого місяця, після короткого розслідування, було оголошено, що система освіти штату порушує IX розділ, федеральний закон, який запобігає дискримінації за ознакою статі. Пані Міллс наполягає на тому, що закон штату про права людини, який забороняє дискримінацію за ознакою гендерної ідентичності, а також релігії, раси та інших захищених ознак, може бути змінений лише законодавчим органом, а не указом президента. Вона публічно не висловлювала власної думки щодо участі трансгендерних спортсменів у дівочих та жіночих видах спорту, хоча зазначила, що це питання «гідне обговорення». Міністерство освіти заявило в своїй заяві, що воно «ініціює адміністративне провадження для винесення рішення про припинення» фінансування штату K-12, яке у 2024 фінансовому році склало 249 мільйонів доларів.

Read in other languages

Про автора

Яніна - журналістка, що спеціалізується на висвітленні питань освіти та науки в США. Її статті відзначаються глибоким аналізом освітніх реформ, наукових досліджень та інновацій. Вона часто бере інтерв'ю у відомих американських науковців та освітян, розкриваючи їхні ідеї та досягнення.