Штучний інтелект (ШІ) стрімко проникає у всі сфери нашого життя, і сфера освіти не є винятком. ШІ пропонує нові інструменти для персоналізації навчання, автоматизації рутинних завдань викладачів та створення адаптивних навчальних матеріалів. Однак впровадження ШІ також викликає побоювання щодо ролі вчителя, етичних питань збору даних та потенційного збільшення цифрової нерівності. У цій статті ми розглянемо ключові тенденції, переваги та виклики, пов'язані з інтеграцією ШІ в освітній процес.