Декількома словами
Групи британських батьків активно лобіюють школи для запровадження заборони на смартфони після того, як уряд відмовився від загальнонаціонального рішення. Їхні зусилля вже призвели до локальних заборон у низці навчальних закладів, спрямованих на покращення навчального процесу та зниження кіберризиків.
У той час як уряд Великої Британії утримався від запровадження загальнонаціональної заборони на використання смартфонів у школах, групи стурбованих батьків по всій країні взяли це питання у свої руки, активно лобіюючи адміністрацію навчальних закладів для ухвалення локальних обмежень.
Дискусія про вплив мобільних телефонів на навчальний процес, соціальну взаємодію школярів та їхній психологічний стан триває в Сполученому Королівстві вже давно. Прихильники заборони стверджують, що смартфони є головним відволікаючим фактором на уроках, сприяють кібербулінгу поза контролем вчителів та заважають розвитку навичок особистого спілкування.
Попри рекомендації урядових радників розглянути можливість повної заборони, офіційний Лондон поки що воліє залишати рішення на розсуд окремих шкіл. Така позиція змусила батьків об'єднуватися на місцевому рівні. У багатьох районах ініціативні групи збирають підписи, проводять зустрічі з директорами шкіл та виступають на батьківських зборах, переконуючи у необхідності суворих правил або повної заборони на використання смартфонів протягом навчального дня.
Результати цієї активності вже видно: низка навчальних закладів у різних графствах оголосили про запровадження нових політик, що обмежують або повністю забороняють використання мобільних телефонів на своїй території. Досвід цих шкіл буде уважно вивчатися, а батьківські рухи висловлюють надію, що їхній приклад надихне інші освітні установи наслідувати їхній шлях, забезпечивши більш сприятливе середовище для навчання та розвитку дітей без постійної відволікаючої присутності гаджетів.
